余姚东风小学和福州教育学院第一附小声学案例研究

Armstrong公司继上次世界外国语小学的声环境测试之后，又对余姚东风小学和福州教育学院第一附小进行了教室声环境测试，并针对教室改造前后的听课效果，对同学进行了问卷调查。通过测试可以发现，经过吊顶改造的教室，声环境明显改善，同学们的反响从侧面也印证了这一结论。以下分别是两所小学的具体测试数值：

1.余姚东风小学

2.福州教育学院第一附小